Goed onderwijs is belangrijk voor de ontwikkeling van onze jonge en volwassen inwoners. Ieder kind

verdient een eerlijke kans om zijn talenten te ontwikkelen. De vrijheid van onderwijs is leidend.

Ouders moeten vanuit hun verantwoordelijkheid in de opvoeding kunnen kiezen voor een school die

aansluit bij de eigen waarden, principes en idealen. De coronapandemie heeft het onderwijs

afgelopen twee jaar flink op de proef gesteld. De overheid zag zich gedwongen in te grijpen in het

onderwijs en kinderen thuis te houden. Het is van belang om aandacht te hebben voor de

onderwijsachterstanden die eventueel hierdoor zijn ontstaan.

De gemeente heeft een belangrijke rol bij het scheppen van randvoorwaarden, zoals lokaal

onderwijsbeleid, passend onderwijs, leerlingenvervoer, nieuwbouw en uitbreiding van scholen,

tegengaan van onderwijsachterstanden en toezicht op de leerplicht. Bij de vernieuwing van

basisschool gebouwen is het van belang om de scholen zelf inspraak te geven en de omgeving hierin

voldoende mee te nemen. Daarnaast is oog voor verduurzaming hierin van belang.

De gemeente is verantwoordelijk voor de bekostiging van (vervangende) nieuwbouw en uitbreiding

van scholen. Een voorbeeld voor de komende jaren is de ontwikkeling van de VO-campus in

Emmeloord. Dit gebeurt in samenwerking tussen de gemeente en de middelbare scholen.

ChristenUnie-SGP vindt het belangrijk dat de gemeente daarin de omgeving mee laat participeren.

Hierbij is aandacht voor de bereikbaarheid en verkeersveiligheid van belang in de omgeving van de

campus.

De gemeente betaalt onder bepaalde voorwaarden (een deel van) het vervoer van leerlingen, die

door een beperking niet zelfstandig naar een passende school kunnen. Dat geldt ook voor kinderen

die verder moeten reizen omdat er geen school met een passende identiteit in de buurt is.

Concrete voorstellen

• Bij huisvesting van onderwijs is er aandacht voor duurzaamheid en een goed binnenklimaat;

• In Noordoostpolder krijgen kwetsbare jongeren uit het speciaal onderwijs de juiste begeleiding

naar een waardevolle plek in onze samenleving;

• Voorkom schooluitval en houd controle hierop scherp. Heb daarbij oog voor de situatie waarin

de betreffende jongere zich bevindt. Is er meer aan de hand en hulp nodig?;

• Laagdrempelige hulp op school door inzet schoolmaatschappelijk werk;

• Pak laaggeletterdheid en taalachterstand aan en stimuleer het leesgedrag o.a. via de

bibliotheek;

• Binnen de arbeidsmarktregio inzetten op een goede aansluiting van het onderwijs, overheid en

het bedrijfsleven;

• Afvalscheiding is ook de norm op school;

• Projecten stimuleren die de scholen met de buurt en het verpleeghuis verbinden, bijvoorbeeld

groenprojecten;

• Stimuleren mogelijkheden voor een Associate Degree (praktijkgerichte tweejarige opleiding met

een niveau tussen MBO en HBO) in samenspraak met ROC Friese Poort en MBO Aeres;

• Stimuleren van life long learning en volwassenonderwijs in onze gemeente.